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    孩子，是要穷养出吃苦奋斗的精神，还是富养出疏阔温厚的性格？是要让他深知柴米油盐酱醋茶的得来不易，还是让他在琴棋书画诗酒花中尽显才华？不论选择哪一种养育模式，或者说不论能给孩子哪种养育方式，在阅读这件事儿上绝不能吝啬。《人民日报》曾刊文，提醒父母要鼓励孩子根据兴趣进行大量阅读。事实上，对中小学尤其是小学生而言，“大量阅读”可不是一件课余里锦上添花的事儿，而是实打实的学习需求！读书可以任性一点父母应鼓励孩子根据兴趣大量阅读《人民日报》的刊文究竟说了什么。

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需要两个条件中小学阶段（尤其是小学阶段）是孩子的良好习惯形成的关键期，同时也是孩子各项能力的发展黄金期，其中**为重要的就是学习能力的发展，这种看似复杂的学习能力，却可以通过一种能力的发展培养去习得，这种能力就是“阅读能力”。总的来说，阅读能力，需要两种条件才能发展起来：是持续性和连贯性，即阅读习惯的培养：要每天固定有阅读时间，而不可以喜欢就读读，不喜欢就不读了，这样不会有好习惯的养成；第二是阅读量的累计，没有量的累积，就没有质的提升。

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为什么说初中掉下的成绩，可能都是小学欠下的阅读账？藏书多，读书少？你家有这种情况吗？现在的家长普遍重视培养孩子的阅读习惯，不少孩子都有属于自己的小书架，但是如果问一问孩子书架上的书都读过吗，那么答案十有八九会让父母失望，从头到尾认真读过的书不过少数几本，能反复阅读的就更少了。也就是说，孩子的阅读量和拥有的图书量不成比例，这就意味着家长在给孩子选择图书时出现了严重的错位。父母认为好的书，孩子不感兴趣；孩子喜欢的书，家长认为不值得读。对于这个问题，我们的看法是，把选择权交给孩子，孩子喜欢读什么就读什么。把选书权交给孩子吧！对此。

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沙子本身就是大地的一部分，我们都知道，沙子是由石头风化来的，经过了很久的岁月，也许是几万年，也许是更长时间，然后风化成一厘一厘的沙子。如果大家看过显微镜下沙子的那个图片，就会非常的惊讶，沙子是那么美丽。虽然我们肉眼看上去的沙子，貌不惊人，淡淡的黄黄的，或者海边的沙子，它是有点白颜色的，可是，在在显微镜下他们真的非常的漂亮，而这个非常漂亮的沙子就是我们大地的组成部分。孩子们为什么喜欢玩沙子，因为沙子来自于大地，当我们去玩沙子的时候，我们跟沙子接触的时候，其实潜意识里面是在与我们的大地母亲进行一些联结。尤其是我们现在很多的孩子生活在城市里边。

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