聊城高中复习学校
潍坊行知学校秉承“以人为本”的办学理念，高度重视构建和谐温馨的人文关怀下的“行知大家”文化。“行知大家”文化包括诸多层面，体现在平等、民主、尊重、理解、关爱、信任、包容、合作、互助、共赢等方面。 潍坊行知学校关爱教职工工作生活，以此**教职工团结合作，凝心聚力，共创学校发展，实现共同愿景。使教师身心愉悦，快乐工作，让老师们体面、优雅、有尊严的生活和工作。 为了增强教职工的主人翁意识和责任感，学校除了积极推进和完善以教职工**大会为基本形式的基层民主管理制度，搞好校务公开、定期召开教职工**大会、按时换届。落实教职工**大会各项职权外，还由教职工**组成议事理财小组定期对学校财务和学校超市进行检查。 聊城高中复习学校
求真楼 源自陶行知：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。求真，就是要博学求知，培养创见和胆识，不唯上，不唯书，倡导求是创新的科学精神。 行远楼 源自《中庸》：“行远必自迩，登高必自卑。”意思是说：“走远路必须从相当初的一步开始，登上高处一定要从低处开始。”昭示人们干事创业既要有“登高”“行远”的目标，志存高远，敢想敢干；又要自“卑”处、“迩”处始，脚踏实地，循序渐进。 兰蕙居 引自“兰蕙居空谷,纤尘染不沾”，正所谓“其幽芳逸致，风骨清高，不做媚世之态；涤人之秽肠而澄滢其神骨，致人胸襟风度品格趣味于高尚之品性，深博世人爱意。”是崇尚真善美的确切表达。寄寓具有娴淑的仪表、优雅的气质、如蕙的品格。 四问餐厅 出自陶行知1942年育才建校讲话：“***问：我的身体有没有进步？第二问：我的学问有没有进步？第三问：我的工作有没有进步？第四问：我的道德有没有进步？”陶先生让师生员工要关注身体的健康，知识的进步，工作的责任和德行的养成。 行知广场 用陶行**字命名，与学校名字相适应，意为学校践行陶行知教育思想，即“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”，建设具有行知文化特色的***学校。 乾园公寓 按照中国道家文化枣庄市区高中补习
指导思想：用人格**人格，让智慧点燃智慧；平等交流，师生互助，教学相长，共同达成学科育人目标。 构成要素：教师、学生、课程、环境与设施。 课堂流程： 上课前：教师在充分研究学科育人目标，学生学习的兴趣、经验和特点以及教学环境和设施功效的基础上，确定课堂的教学内容，并设计成学案提前发到学生手中。学生根据老师提供的学案，自主运用教材和教室内的各种教学设施及时完成学习任务并反馈给老师。老师在上课前完成批阅，了解学情。 课堂教学过程中：在自主学习中遇到问题的学生提出问题，其他学生尝试着**或讨论解决此问题，老师提出问题并参与讨论，**学生形成规律性的认知和思考方法。要求教师把自己的生命价值与学生的生命价值统一起来，克服书本本位现象，加强课程内容与现代社会科技及学生生活的联系，让学生在获得知识与基本技能的同时，培养学生搜集和处理信息的能力、获取知识的能力、分析和解决问题的能力，**学生学会学习、学会处事、学会做人，形成正确的世界观、人生观、价值观，实现内在智慧和能力的成长。让课堂“活起来”“动起来”，成为师生共学、共成长的课堂。
精神凝聚团队力量，文化**学校发展。潍坊行知学校自创办以来，历经十年发展历程，逐步形成了以陶行知教育思想为**的学校文化体系。 办学目标：创造适合学生潜能发挥的教育。 办学理念：致良知，敦善行，奠基幸福人生。 学校精神：追求***。 学校校训：知行合一，追求***。 学校校风：教人求真，学做真人。 学校教风：爱满天下。 学校学风：致知力行 。 校徽图案由红、绿、橙、蓝四色组成，寓意学校贯彻党的教育方针，培养德、智、体、美发展的社会主义建设者和接班人。行知首字母XZ融汇其中，中间镂空构成向心力的圆形，象征行知人八方汇聚“爱满天下”的教育情怀。校徽主图案由鲲鹏图腾意象四角交汇而成，寓意“知行合一，追求***”的学校精神。
行知大道 陶行知认为“行是知之始，知是行之成”。此道路以“行知”命名，要求人们重视知行结合，实践与认识的统一。 卓行路 典出《论语》：“如有所立,卓尔。”告诫人们只有具备高尚的品行，才能成为社会栋梁之才。 求真大道 “千教万教教人求真，千学万学学做真人”。培养身心健康的和谐之人、社会发展的有用之人、有知识有道德的高尚之人。 敏行路 典出《论语·里仁》：“君子欲讷於言而敏於行”。告诉人们说话要三思而后说，办事情要积极敏捷、果敢行动。 力行路 典出《礼记·中庸》：“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。”告诫人们努力实践，身体力行，才能获取真知，达到仁的境界。 健行路 典出《周易》：“天行健，君子以自强不息”。自我应力求进步，刚毅坚卓，发愤图强。淄博市区高考补习培训哪家好
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全球经济进入整体下行通道，复苏迹象并不明显，但经济在全球化背景下的相互渗透也不断深入；全球科技环境也是复杂的，随着互联网和移动互联网经济的发展，个体与企业的界限变得日益模糊，信息和数据的大让教育|培训|高中学历教育|高考补习变得更加复杂。跨行业的服务型已经成为常态，很多原来非行业的机构和企业不断进入此领域。非常典型的是地产机构进入该领域，不知道这是一股清流还是一股泥石流，但肯定是洪流！未来教育行业会出现越来越多的细分赛道，每一个赛道都满足不同的需求。前不久接触过一个教育培训的培训机构，这家机构有五六千万的收入。所以任何一个细分领域只要扎得足够深，都能做出来规模。销售有助于推动学校的教育信息化建设和校际的合作与交流，提高区域教育信息化水平和教研水平，同时有利于增进学生对知识点的理解和增强了学生主动学习的兴趣，缩小城乡的学习差距。聊城高中复习学校
潍坊行知学校创建于2008/7/18 0:00:00，注册资金 人民币10万元~30万元，是一家专注高中学历教育,高考补习的公司。公司目前拥有51~100人员工，为员工提供广阔的发展平台与成长空间，为客户提供高质高效的产品服务，深受员工与客户好评。诚实、守信是对企业的经营要求，也是我们做人的基本准则。公司致力于打造***的教育|培训|高中学历教育|高考补习。一直以来公司坚持以客户为中心、教育|培训|高中学历教育|高考补习市场为导向，重信誉，保质量，想客户之所想，急用户之所急，全力以赴满足客户的一切需要。