聊城红色教育内训
其实红色教育的学习并不局限于面对面的交流实践,在虚拟的网络上同样也可以接受到红色教育。现如今,红色文化通过微博微信这些新兴媒体得到快速的传播,红色教育的内容也更加广,方式也逐渐多样化。通过看一部红色影片、听一首红色歌曲、了解一个红色**老区,这些都表示我们在接受着红色教育。
红色是日出的颜色,象征光明,昭示未来;红色是我党的颜色,象征胜利,指引方向。**圣地延安、瑞金、遵义、西柏坡……作为红色基因的发源地和成长地,它们无一例外成为中华儿女心中神圣的殿堂和长久的向往。应该说,很多人都是带着膜拜之心、敬畏之心,而不是纯粹的游览之心、观赏之心,来到**遗址接受红色教育的。
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党性教育是我们修身养性的必修课,是我们进行锤炼的必修课。如何挖掘好、利用好、发挥好红色文化,是摆在组织部门面前的一道必答课题。为此,我们坚持目标导向和问题导向相统一,始终把红色文化贯穿新时代干**伍党性教育过程,着力从党性教育基地建设、理论教育体系开发上下功夫,确保党性教育有实质性提升、有格局性突破、有制度性创新。在打造“红色资源 ”教育基地上彰显特色个性。严格按照市级统筹、县级管理、主题鲜明、突出特色、错位发展的原则,努力在全市分领域、分类别打造一批有特色、有亮点的现场教学基地,构建统筹布局、各具特色、功能互补、百花齐放的现场教学基地体系。一是建强主阵地。潍坊红色教育拓展淄博长青管理咨询有限公司不断从事技术革新,改进生产工艺,提高技术水平。
红色文化体验类活动:3、参观学习类:**圣地、英雄纪念碑、纪念馆、**博物馆之类的参观学习目的:体会了**先辈艰苦奋斗的历程,一路参观,一路感悟,党员干部思想上受了深刻洗礼,进一步坚定了理想信念、提高了党性修养,表示要永保红色基因,永记**初心,担当作为,走好新时代长征路。4、党建趣味活动:趣味运动会、各种主题的团建活动。目的:换种欢乐的形式来迎接党建活动,让每一个基层党组织都健全而充满活力,整个党的组织才能坚强有力、朝气蓬勃
中华民族近百年的历史,是一部疮痍满目的屈辱史,是一部荡气回肠的奋斗史,更是一部沧海桑田的发展那可歌可泣的过去,无数**先辈前赴后继、奋不顾身,硬生生地撕裂无边的黑暗,给中华民族带来了明天和希望的五星红旗染着的是先辈们的鲜血,人民英雄纪念碑刻着的是先辈们的不朽功绩。如今生活在蓝天白云之下的我们记这“红色”,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。红色”,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。回首过去,不忘红色历史。现在我们的生活没有硝烟和炮火,只有碧水和青山;没有磨难和艰辛,只有享逸;没有鲜血和尸体,只有鲜花和幸福。但是,有时候我们已经走得太远,以至于忘记了当初的模样。不忘初心,思危,常忆那段红色记忆和峥嵘岁月,只有记得以前的苦,才能珍惜现在的甜。我们应常忆红军二万五千里长征的艰苦,应牢记飞夺泸定桥的英勇和无畏。那段过去就应就像一壶老酒,酿在我们心有着辛辣和苦涩,但更有着韵味和醇香。 淄博长青管理咨询有限公司以质量求生存,以信誉求发展!
红色文化对于党员党性教育有什么实践意义:
1、充分发挥精品课程在党内文化建设中的作用。建设先进的党内文化,要注重发挥精品课程的作用,大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁的党员的价值现。
2、有利于弘扬红色文化在**、建设中的宝贵精神作用,使“红色文化”发挥教育和凝聚力的作用。红色文化的发展对基层党组织的领导和协调具有积极意义。
3、大力弘扬红色文化,可以增强人民的爱国主义精神,培养人民的高尚情操,锻造人民的创新精神,进一步增强党的能力和先进性建设。
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要将拓展项目与党建结合需要注意三点:1、内容的嵌入:传统的拓展项目更多基于团队管理、协作等方面进行结果呈现和价值挖潜,相对党建而言,更多需要的是将党建知识点(党史、国际、时政、系列讲话)和项目的结合,这点上来说需要专业的内容带入设计;2、形式的迭代:利用拓展项目的形式进行党建类活动是体验式教学、行动学习的落地,但要注意的是基于党员干**伍的特点(职级、年龄、人数等)对拓展项目形式和规则的迭代,不能完全照搬;3、主题的立意:党建活动要选取明确的主题立意,通过拓展活动将主题落地并加以内容和结果的呈现,这是党建活动可视化和组织建设的重要环节,简言之就是重过程体验的同时更要注重结果的呈现。基于以上三点,淄博长青管理咨询有限公司结合党建活动的需求对拓展项目进行了迭代创新。聊城红色教育内训
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